Komendant-Brodowska, Agata, Instytut Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego
-
No 20 (2013) - ARTYKUŁY
Między głosem sumienia a więzami przyjaźni. Zachowanie świadków dręczenia (bullying) a struktura klasy szkolnej
Abstrakt PDF -
No 11 (2009) - ARTYKUŁY
Grzech zaniechania. Świadkowie przemocy szkolnej w perspektywie teorii gier
Abstrakt PDF
This journal provides immediate open access to its content under the Creative Commons BY 4.0 license: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/. Authors who publish with this journal retain all copyrights and agree to the terms of the above-mentioned CC BY 4.0 license.